7月3日上午，我校继续组织开展2025年暑期教师培训，教学工作部主任吴亚亚围绕《职业教育专业教学标准（2025年）》新要求，作了题为“新发展形势下的职教专业人才培养方案标准与修订要求解读”的专题报告，为全校教师系统解析了人才培养方案修订的最新方向与实践路径。

会上，吴主任围绕主题重点解读三大问题：人才培养方案是什么？为什么专门解读人才培养方案？人才培养方案标准与修订要求，通过三大问题，阐述了落实根本任务、贯彻教学标准、强化修订程序的路径方法；指出了2025版人才培养方案修订需紧扣三大原则：产教深度融合，对接行业产业数字化、智能化转型需求，将企业真实项目案例转化为教学模块；AI技术赋能，将人工智能应用贯穿课程体系，开发模块化活页教材，推动教学评价体系向“数智融合”转型；动态调整机制，建立校企协同的闭环修订流程，定期对照《职业教育专业教学标准》优化课程内容；突出了特色化实践方向，结合学校“双高”建设目标，针对智能建造等重点专业群建设，强调全体教师以“归零心态”落实2025版人才培养方案修订工作，为学校“升本”计划奠定基础。

本次解读为学校专业升级提供了明确指南，后续将通过分组研讨、案例实操进一步深化培训成果。