7月3日上午,我校继续组织开展2025年暑期教师培训,教学工作部主任吴亚亚围绕《职业教育专业教学标准(2025年)》新要求,作了题为“新发展形势下的职教专业人才培养方案标准与修订要求解读”的专题报告,为全校教师系统解析了人才培养方案修订的最新方向与实践路径。



会上,吴主任围绕主题重点解读三大问题:人才培养方案是什么?为什么专门解读人才培养方案?人才培养方案标准与修订要求,通过三大问题,阐述了落实根本任务、贯彻教学标准、强化修订程序的路径方法;指出了2025版人才培养方案修订需紧扣三大原则:产教深度融合,对接行业产业数字化、智能化转型需求,将企业真实项目案例转化为教学模块;AI技术赋能,将人工智能应用贯穿课程体系,开发模块化活页教材,推动教学评价体系向“数智融合”转型;动态调整机制,建立校企协同的闭环修订流程,定期对照《职业教育专业教学标准》优化课程内容;突出了特色化实践方向,结合学校“双高”建设目标,针对智能建造等重点专业群建设,强调全体教师以“归零心态”落实2025版人才培养方案修订工作,为学校“升本”计划奠定基础。
本次解读为学校专业升级提供了明确指南,后续将通过分组研讨、案例实操进一步深化培训成果。